Happy Hour & Rush Hour Jerome Su

Non-native speakers tend to say “happy hours” & “rush hours” but native speakers almost always say “happy hour” & “rush hour.”

I have offered an explanation that’s easy to understand and remember:

“happy hour” is like 限時搶購/歡樂時光/優惠時段 in Chinese & “rush hour” is like 尖峰時刻.

For a department store限時搶購 can be a period of one month. Usually a karaoke or pub will offer 3 to 4 hours as歡樂時光.

As for尖峰時刻, because it’s a nightmare, psychologically we want it to get over very soon, so we say “rush hour” instead of “rush hour.”

bald eagle & vulture Jerome Su

I'm reviewing a dictionary translation project for a Chinese publisher in Beijing. I spotted some typical errors in translating animals and plants.

Here's one of them:

The bald eagle is a symbol of the U.S. 秃鹰是美国的一个象征。

Note: Bald eagle is 白頭海鵰/白头海鵰 but the Chinese translation here mistakenly rendered it as 秃鹰 (vulture.)

Rather than hairless, Bald Eagles have white feathers on their heads. The name comes from an old English word "piebald," which means “white headed."

談一詞多義與新聞英語

談一詞多義與新聞英語

中文和英文一樣，一詞多義（polysemous）的詞語很多，因為是我們的母語，大家往往習焉不察，但譯成英文就常會出現問題。

最近參加一些大學的課程會議，發現有很多科目名稱的英譯值得商榷。首先來看「新聞英文/語」的英譯。

「新聞英文/語」以往大多譯為 “Journalistic English”, “English for Journalism” 也有譯為 “Journalism English”。

除了Journalism English顯然不符英文習慣外，“Journalistic English” 及 “English for Journalism” 都是正確的英文，但指涉不同。

l   “English for Journalism” 學習用英文寫報導，通常是新聞系的課，為擔任英文記者做準備。

l   “Journalistic English” 是一種文體──「新聞體」，是語言學或修辭學的研究對象。

至於從新聞報導來學習英文（studying news in English）通常是英語系、外文系的課程。多年前師大英語系系主任問我意見，我建議譯為 “News English” 比較恰當，後來他們就把英文名稱改為 “News English”。

英國BBC出了一套新聞英語學習叢書，就叫BBC News English。

The difference between country, nation, and state

The difference between country, nation, and state

中文「國家」可指country, nation, state，沒嚴格區分，

the countries on the other side of the Pacific

在太平洋彼岸的國家

a divided nation

分裂的國家

state-owned enterprise

國營企業/國有企業

英文country是地理概念，nation是族群概念，state是主權概念，

翻譯時可依中文習慣譯為「國家」或「國」即可。

美國 National Ballet Institute For the Arts National school

台灣一般人會以為是國立芭蕾舞學院，其實是私立學校。

National在台灣往往與國立畫上等號，然而「全國的」才是它的核心意義。

Cynical 犬儒？

最近為國教院校訂一本譯稿，譯文出現  cynicism 譯為「犬儒心態」，

這種譯法大家似乎見怪不怪，

就像以往詞典把  living room 譯為「起居室」也少有人質疑。

我自己在2008年編譯《麥克米倫雙解詞典》時，

刻意把「犬儒」拿掉，改成「憤世嫉俗」，

今天用  Google Translate 試了一下  “Don’t be cynical.”

很高興出現的是「不要這麼憤世嫉俗！」

而不是「不要犬儒心態！」

令人眼睛為之一亮。

不用擔心英文能力分組

http://talk.ltn.com.tw/article/paper/869556

根據本日（4/5）自由時報報導，台北市教育局擬推動國中小英文分組計畫，有家長擔心按孩子能力分組會淪於貼標籤。

針對台北市政府有意推動英語創新教學計畫，筆者深表贊同，也希望能夠將實驗範圍擴及到其他學科，例如國語文、數學、以及技藝方面的科目，以利因材施教，讓所有學生都能受益。

按照學生能力分組施教，這是歐美國家行之有年的制度。我們的孩子在中、小學階段都曾分別在英、美兩國受教育。他們隷屬一個固定行政班，由班導師（homeroom teacher) 負責照顧日常上課的事務。但是要上英文或數學課時，班上同學就分散到不同的組，每組有個名稱，但毫無階級意味。至於到哪一組上課，全由老師基於專業判斷，按學生程度決定。當然學生若是進步神速或是無法跟上，老師也會機動把他們調整到其他組去。如此做法，不用擔心孩子給貼標籤，學生也因教學、教材內容的難易符合自己程度，而能快樂學習。家長更不會無聊到去打聽自己孩子的組是高或低，所以都相安無事。

在台灣，每次要施行能力分班都不免遭到家長質疑或反對。我們認為這都與家長的心態有關。以往學校都會有好班、壊班之分。不少家長都會透過關係，想辦法擠進所謂的好班，然後向親友炫耀。無法讓孩子進好班的家長則抱怨自己的孩子被貼標籤。

筆者贊同臺北市教育局的創新計畫，只是在分組時，不要用如ABC或精熟、精進、精實等帶有高低層級的名稱。建議改採中性名稱，如樹木、花卉(Rose, Lily, Cherry)或人物的名稱，而且每校自訂，只有老師知道分組的方式。如此一來，就不會有勉強一個有大學英文程度的國一生與26個字母都不會的同學一齊上課的情形。學生無論分到哪一組上課，不會有格格不入的感覺。而家長也毋需擔心自己的孩子給貼標籤。

陳東榮（曾任中央大學英文系主任、教育部駐外人員、學術交流基金會前執行長。現任育達科大英文系教授兼人文社會學院院長)

蘇正隆（臺灣翻譯學學會前理事長）

常用辦公室及公文用語 Everyday Phrases for the Workplace

常用辦公室及公文用語

Everyday Phrases for the Workplace

Revised 2015.02.09

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